Ela solicitou que montassem seus próprios grupos e roteiros. A professora mostrou exemplos de como montar um roteiro; durante a apresentação houve alguns erros, mas no final todos conseguiram fazer a “apresentação”.
O jornal foi gravado e editado.
Foi uma boa experiência para os alunos.
Texto: Cynthia e Isabela - 7ªB
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